descripción general
el idioma
francés
educación
Certificado de Graduación de Escuela Secundaria (Superior)
experiencia
7 meses a menos de 1 año
en el sitio
Debe completar el trabajo en la ubicación física. No existe la opción de trabajar de forma remota.
Entorno del lugar de trabajo
entorno de trabajo
responsabilidad
trabajar
Evaluar el desarrollo de los niños para preparar un plan de aprendizaje acorde a sus necesidades.
Ayudar a sus colegas con las tareas de limpieza y cocina.
Bañar, cambiar pañales y alimentar a bebés y niños pequeños
Desarrollar e implementar programas de cuidado infantil que apoyen y promuevan el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños.
Mantener el equipo de la guardería.
contando historias
Sintetizar la situación general de los niños y comunicar información a los padres.
Ayudar a los educadores de la primera infancia a gestionar programas que promuevan el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños.
Dirigir actividades contando o leyendo historias, enseñando canciones y llevando a los niños a puntos de interés locales.
Animar a los niños a expresar su creatividad a través del arte, el juego dramático, la música y la actividad física.
Involucrar a los niños en actividades contándoles historias, enseñándoles canciones y preparando manualidades.
Guiar y ayudar a los niños a desarrollar hábitos adecuados para comer, vestirse e ir al baño.
Preparar refrigerios y disponer la habitación o los muebles para el almuerzo y el descanso.
Supervise a los niños para detectar signos de posibles problemas de aprendizaje o de conducta y prepare informes para los padres, tutores o supervisores.
Presentar observaciones escritas sobre los niños a los educadores o supervisores de la primera infancia.
Establecer pautas de comportamiento.
Planificar y mantener un entorno que proteja la salud, la seguridad y el bienestar de los niños.
supervisión
certificado
Certificados, Licencias, Membresías y Cursos
Cuidado infantil de emergencia, primeros auxilios y RCP
Entrenamiento en alergias alimentarias y anafilaxia.
Entrenamiento High Five (Principios del desarrollo infantil saludable)
Certificado de primeros auxilios
Certificado de RCP
Experiencia y especialización
Público objetivo
Experiencia con niños con necesidades especiales.
Un niño con retraso mental
Niños con problemas de conducta
Niños con síndrome de Down
Niños con alergias
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) o trastorno por déficit de atención (TDA)
niños con diabetes
Niños con epilepsia
Información adicional
Seguridad y protección
verificación de antecedentes penales
examen medico
Transporte/Información de viaje
Condiciones de trabajo y capacidades físicas.
Trabajo repetitivo
necesidades fisicas
Combinación de sentarse, pararse y caminar.
Inclínate, arrodíllate, arrodíllate
Idoneidad personal
Puntualidad
Habilidades interpersonales competentes.
Excelente comunicación verbal.
Conciencia interpersonal
Fiabilidad
jugador de equipo
creatividad
honestidad
Capacidad para realizar múltiples tareas
